8 сентября 2026 года Рубцовском районе впервые отметили новый государственный праздник – День языков народов России. Этот день был установлен Указом Президента РФ и приурочен ко дню рождения Расула Гамзатова, чье творчество символизирует дружбу и культурное многообразие страны. Мероприятия были направлены на просвещение и сохранение языкового разнообразия.

Веселоярская сельская модельная библиотека и ДК организовали языковую экспедицию «Звуки тысячи дорог». Ученики 8 «в» класса Веселоярской школы отправились в путешествие по миру лингвистического разнообразия России. Они узнали о языковом сдвиге и «Красной книге языков народов России», удивились, что о языковом многообразии Кавказа писали еще в I веке до н.э. Также они обсудили русский язык как международный космический язык.

Особенно запомнились моменты, когда звучали языки-рекордсмены: табасаранский (46 падежей) и адыгейский (46 букв). Дети с удовольствием читали на якутском и башкирском языках, которые возглавляют рейтинг по числу слов на букву «Ы», и разбирали палиндромы в чувашском языке. Они также учились здороваться на разных языках, представляя себя в разных регионах страны.

Пословицы, считалки и загадки народов России увлекли детей. В каждой из них заложена народная мудрость и опыт. Ребята узнали о законодательных гарантиях и государственных программах для поддержки языков России и обсудили, как каждый может внести свой вклад в их сохранение.

Бобковский сельский дом культуры, библиотека и школа провели игру «Слова забытые и не очень». Дети стали лингвистами-детективами, соединяя старинные русские слова с их современными значениями. Они с азартом искали правильные пары, обсуждали их и даже пытались использовать забытые слова в речи.

Работники Приозерного СК, Ракитовского, Новосклюихинского, Дальнего и Безрукавского СДК совместно с библиотекой подготовили познавательные программы и викторины для детей. Ребята посмотрели фильм о многообразии национальностей, культур и языков, прослушали короткие фрагменты на разных языках и с интересом угадывали, к какому народу они принадлежат. Им было интересно узнать, как звучит «здравствуйте» и «до свидания» на якутском, карельском, чувашском, армянском и других языках.

Дети играли в игры, такие как «Угадай слово», где им предлагались слова, созвучные с русскими, и соединяли пословицы разных народов с их русскими аналогами. Они также играли в народные игры России: «Золотые ворота» (русская), «Надень папаху» (кавказская), «Иголка. Нитка. Узелок», «Зун Утах зангилаа» (бурятская), «Скок перескок», «Кучтем-Куч» (татарская) и водили хороводы.